有关早教
  • 早教

    早教

    早期教育是全民终身教育的开端。大家对早教有一个错误的认知,以为学龄前教育就是早期教育,也就是0-6岁,4-6岁孩子教育为大童教育。至今除了一些直辖市和发达地区有官方的早期教育机构外,其他都为商业早教机构,根据迪杰特2011年度上半年的数据统计,中国大陆地区有早期教育机构12450家,其中外资投资占比17.8%。目前全国早教市场最活跃是上海、北京、广州、深圳四个城市,根据数据,这四个城市2011年上半年度早教中心同比新增33.6%,达到5112家。[详细]

13-14个月幼儿的早教游戏
  • 下楼梯

    下楼梯

    宝宝学会上楼梯之后,就可以学习下楼梯了。宝宝学下楼梯时,也是一只脚先站稳,才会迈另一只脚,双脚踏实后,再开始下另一级台阶。妈妈可以先下几级台阶,然后转身面向[详细]

  • 滚球游戏

    滚球游戏

    宝宝会爬着去追在地上滚动的球,有时会先走两步,追赶不上后再改为爬行,因为宝宝较习惯爬行,但走比爬显然要快。所以妈妈一开始要注意让球不要滚得太快,让宝宝走的速[详细]

  • 看电视,学词语

    看电视,学词语

    爸爸妈妈们会发现:宝宝很喜欢看电视,尤其看广告,特别是那些有小朋友出现的广告。宝宝会跟着孩子说出最后一个字甚至两三个字。有些宝宝喜欢看天气预报,有些宝宝能记[详细]

  • 玩棍子

    玩棍子

    把一些玩具扔到较远的地方,准备一根细长、轻巧的棍子,教宝宝利用棍子做工具,取回扔出去的玩具,或从桌子底、床底下拔弄出玩具。刚开始时,宝宝把棍子对着玩具捅,可[详细]

  • 玩套塔

    玩套塔

    给宝宝买一套套塔积木,这种积木下面大,上面小,要依大小次序套上,才能把5~7个圆圈从下到上地套好。初学时只给宝宝3个大圈,只要求宝宝将圈塞进柱上,等宝宝能顺利[详细]

  • 坐盆游戏

    坐盆游戏

    给玩具娃娃穿上有松紧带的裤子,找一个大小合适的盒子,作为娃娃的便盆,告诉宝宝“娃娃要大便了,坐在便盆上吧”,宝宝抱着娃娃,将娃娃的裤子褪下来,把娃娃抱到便盆[详细]

  • 倒退走游戏

    倒退走游戏

    宝宝学会向前走后,可以将玩具放在宝宝前面,让宝宝拖着它向后走。倒退着走要凭感觉,如脚着地时能感到地是否平整,双手可感到两边有无障碍,从而锻炼了宝宝的本体感觉[详细]

  • 抱玩具,练走步

    抱玩具,练走步

    宝宝抱着玩具,让宝宝把玩具交给妈妈,练习多走几步:妈妈看到宝宝过来,可以后退几步,让宝宝再走几步,如果宝宝走得不稳,妈妈就上前接住玩具。宝宝刚学习走路,胆小[详细]

  • 滑滑梯

    滑滑梯

    带孩子到公园等有一些婴幼儿游乐设施的公共场所,和小朋友们一起玩滑滑梯。宝宝也许已经学会上楼梯,但还不会下楼梯,可以先学会滑下来。学滑滑梯时还可让宝宝学会等候[详细]

  • 学听宝宝的话

    学听宝宝的话

    这时的宝宝开始会用单音字代表一句话了,宝宝往往指着某样东西发出一个音节,如“车”、“碗”等,表示“我要车”、“我要吃饭”等意思,妈妈在生活中用心观察,逐渐学[详细]

  • 打节拍,做动作

    打节拍,做动作

    现在教宝宝除了用动作表演儿歌外,还要配以节拍,并且是先熟悉节拍,之后再开始做动作。边听儿歌,边做动作,心里跟着节拍默诵,今后背诵儿歌时就会朗朗上口。[详细]

  • 学翻书

    学翻书

    把撕不破的小书递给宝宝,看宝宝是否会把书正过来看,练习翻开合上,并一页页地翻书,一边看一边认书中的图画。经常翻书的宝宝不会把书倒过来看,开始时只要求宝宝能正[详细]

  • 积木排火车

    积木排火车

    现在宝宝还不能学搭往上垒的积木,因为垒积木很容易塌下来。这一阶段的宝宝应该先学给积木排队,排成小火车一样长长的一串。妈妈可以陪孩子一起玩推火车的游戏,配以“[详细]

  • 认识“两个”

    认识“两个”

    妈妈伸出左手的中指和食指,一边说“两个”,一边给宝宝两块饼干。宝宝吃完后如果再要,问要几个,看宝宝是否能伸出食指和中指要两个。玩耍时如果宝宝在搭积木,妈妈在[详细]

15-16个月幼儿的早教游戏
  • 认形状

    认形状

    给宝宝准备各种形状的纸板,让宝宝认识圆形、方形、三角形、半圆形、椭圆形等,循序渐进地认识各种各样的形状。认识形状的名称,练习眼的辨认能力。[详细]

  • 整理玩具

    整理玩具

    宝宝有很多的玩具,每天都要拿出来玩,但往往玩过之后没有收拾。现在妈妈要求宝宝在吃饭前、离家出门前、睡觉前都应该先把玩具整理好,放进固定的收藏玩具的大盒子里或[详细]

  • 自己穿衣脱衣

    自己穿衣脱衣

    每天让宝宝自己慢慢学会穿衣服、脱衣服。脱衣服时,妈妈可以先帮宝宝解开一个扣子,然后让宝宝自己解,先脱出一只手,然后让宝宝自己脱另一只手,直至把衣服全部脱下。[详细]

  • 认路回家

    认路回家

    妈妈带宝宝到附近去走一走,出发之前告诉宝宝“一会请宝宝带妈妈回家好不好”,然后让宝宝记认路上的商店特征、广告牌、楼盘等。宝宝都喜欢东张西望,但还不懂得有目的[详细]

  • 照镜子 指部位

    照镜子 指部位

    宝宝现在已经能够认识一些身体部位了,可以让宝宝对着镜子指出自己身体各部位的名称,或根据宝宝的口令来指出对应的部位。通过镜子来指认部位,可以使宝宝的手、眼能力[详细]

  • 区分动物特征

    区分动物特征

    宝宝认识了许多动物,但还不知道每种动物的特征是什么。这时妈妈可以告诉宝宝了,长颈鹿有长长的脖子,大象有长长的鼻子,兔子有长长的耳朵,老虎身上有许多条纹等。让[详细]

  • 玩拼图板

    玩拼图板

    准备两块泡沫拼图板,先让宝宝观察、认识图板内容,然后让宝宝把拼图拆开,打乱,再引导宝宝重新拼好。锻炼宝宝手眼协调能力,使宝宝动作更加灵巧快捷。[详细]

  • 数手指

    数手指

    妈妈教宝宝数手指,用右手食指点数左手手指,点一个,数一个数,从1~5,慢慢数。宝宝已听熟了妈妈数各种数字,比如上下楼梯、数零钱、走路等,这时让宝宝主动来数数,[详细]

  • 独立用勺进食

    独立用勺进食

    让宝宝从小养成和家人同桌吃饭的习惯。这时,宝宝就可以自己用小勺吃东西了。用勺的能力进步后,就可以让宝宝自己吃饭,吃干净饭粒。鼓励宝宝养成独立进食的良好习惯。[详细]

  • 逛超市 长见识

    逛超市 长见识

    平时带宝宝上超市,面对琳琅满目的商品,妈妈可以抓住机会,循循善诱地教宝宝认识各种物品,并让宝宝自己从货架上取物,同时提示:“这是宝宝喜欢吃的饼干,拿一包”,[详细]

  • 钥匙开锁

    钥匙开锁

    宝宝平时经常观察妈妈用钥匙打开家门,对此很有兴趣。妈妈可以不妨把钥匙交给宝宝试着开锁玩。或者把家里常用的小锁和钥匙给宝宝摆弄,教宝宝把钥匙伸进锁孔内,并到达[详细]

  • 图卡配对

    图卡配对

    买两盒相同的识图卡,让宝宝把相同的图卡找出来配对。增强记忆,促进认图认字的本领。宝宝都喜欢认卡片,几个孩子一起玩,更能够增强孩子的兴趣。认得又快又好的宝宝应[详细]

19-21个月幼儿的早教游戏
  • 培养睡眠习惯

    培养睡眠习惯

    宝宝睡觉前必须要完成的几件事应形成常规,按次序做完这几件事后宝宝就会意识到自己该睡觉了。如洗漱、上厕所、道晚安、拿着睡前必读的小故事书、关灯等一系列动作,然[详细]

  • 建立统筹观念

    建立统筹观念

    妈妈可以让宝宝多帮忙拿东西。比如洗澡前要准备东西了,肥皂、毛巾、拖鞋、梳子、衣服等,宝宝往往一次只拿一种。妈妈可提醒宝宝还要拿什么,并告诉宝宝可以一次性把肥[详细]

  • 刷刷牙 漱漱口

    刷刷牙 漱漱口

    给宝宝准备专用的小毛巾和牙刷、牙膏及水杯,每天让宝宝和父母一起洗脸、刷牙。宝宝喜欢挤牙膏,告诉宝宝从远到近轻轻地挤,只要挤一点即可,刷牙时先内后外、先上再下[详细]

  • 听音辨人

    听音辨人

    全家人在一起时,妈妈把宝宝带到另一个空间,确保能听见隔壁家人的声音。然后让宝宝辨认是谁在说话。宝宝能很轻易地辨认出爸爸、爷爷和奶奶的声音,如果宝宝全部猜对,[详细]

  • 了解身体部位功能

    了解身体部位功能

    宝宝已经认识了很多的身体部位,现在要让宝宝知道每个部位的作用了。妈妈和宝宝坐在一起,一边对宝宝说话:“我用眼睛来看东西,用耳朵来听声音,用嘴巴说话和吃饭,用[详细]

  • 鼓励开口表达

    鼓励开口表达

    21~24个月的宝宝是开口说话表达语言发展最快的时期。开口说话也是学步期的结束,宝宝可将全部精力发展语言。因此,平时多鼓励宝宝开口,宝宝索要东西时要使之用语言表[详细]

  • “安静”的游戏

    “安静”的游戏

    将宝宝的玩具娃娃放在床上,盖好被子,妈妈轻声对宝宝说“妹妹睡着了,我们轻轻地出去,不要吵醒她”,然后领着宝宝用脚尖轻轻地走出去,轻轻地关上房门,去客厅里玩不[详细]

  • 逛街规矩

    逛街规矩

    现在宝宝的活动能力、认知能力都扩大了,也有自己的主张,平时带宝宝去逛街可能会有很多自己的主意,比如要买什么不要什么等。所以,从现在开始,上街之前要给宝宝讲清[详细]

  • 小动物的本领

    小动物的本领

    宝宝已经知道动物怎么叫了,但每个动物都有什么本领呢?妈妈可以和宝宝一起复习小动物们的叫声,然后告诉宝宝:小狗“汪汪”叫,会看家;小猫“喵喵”叫,会抓老鼠;母[详细]

  • 吹乒乓球

    吹乒乓球

    妈妈蹲在茶几一边,宝宝站在另一边,两人分别用嘴吹乒乓球,看谁吹得远。练习深呼吸,增进宝宝肺活量。 [详细]

22-24个月幼儿的早教游戏
  • 上下、大小的概念

    上下、大小的概念

    把积木全部倒出来,让宝宝把它们分成大小两堆,大的放在柜子的上面,小的放在柜子的下面;搭积木的时候,大的放在下面,小的放在上面,以保证积木的稳定。通过动手操作[详细]

  • 学用筷子吃饭

    学用筷子吃饭

    宝宝现在一般都能用勺子吃饭了,因此可以让宝宝自己用筷子吃饭。每天锻炼3次,以使宝宝早日习惯用筷子吃饭。用筷子可锻炼宝宝手的精细技巧,促进身心健康发育。[详细]

  • 唱歌

    唱歌

    教宝宝唱一些易学和易唱的儿歌。可以跟着音乐一起唱,也可和父母一起唱,还可一边唱一边做动作,使唱歌更有趣。 按节拍跟着旋律学唱歌,使宝宝丰富的听觉想像和视觉想[详细]

  • 数数

    数数

    这时的宝宝会数更多的数了,虽然可能他们只是机械的背诵,并不知道每个数字具体指代多少。父母应利用一切机会和游戏,鼓励宝宝识数,并从1、2、3开始,逐步建立数字与[详细]

  • 造幢大房子

    造幢大房子

    用大的包装箱置于地上,在宝宝头眼高的位置挖一个窗透气,给宝宝造一幢简单的房子。宝宝会把自己的玩具、娃娃等东西都搬进房子里,自己跟自己说话玩耍。孩子渐渐长大了[详细]

  • 尝味道

    尝味道

    吃饭前告诉宝宝,“今天我们吃饭前先来做一个游戏,叫做尝味道”。妈妈给宝宝蒙上眼睛,戴上围裙,用筷子夹一种食物让宝宝说出吃的是什么菜,是什么味道,如果宝宝猜对[详细]

  • “满载”而归

    “满载”而归

    如果小区内有小店,可以让宝宝去帮妈妈买一袋盐或其他小东西。开始时,爸爸妈妈可以先带宝宝一起去,在路上碰到熟识的邻居会打招呼,向宝宝介绍店里的阿姨或奶奶,让宝宝了[详细]

  • 初步认识职业分工

    初步认识职业分工

    现在应该让宝宝了解一些职业名称及工作内容了,以增长社会知识。告诉宝宝,给人看病的是医生,为病人打针的是护士,农民伯伯种地,每天给家里送报的叔叔是邮递员等。同[详细]

  • 学兔子跳

    学兔子跳

    双手放在头的两侧,伸出中指和食指装扮成耳朵,双足离地向前跳,比比谁跳得远。可以一边跳,一边念童谣:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来!”以增加游戏的趣味。练习[详细]

  • 变高和变矮

    变高和变矮

    爸爸说“变高”,同宝宝一起踮起脚尖,伸直身体,举起双手,人变高了许多。爸爸再喊“变矮”,蹲下双脚,弯腰低头,双手抱住膝盖,身体变成一个球状。由快到慢,或由宝[详细]

  基于婴幼儿个体的特殊性,0~3岁的早教有别于儿童教育,应以游戏为主,让宝宝在游戏中获得知识、积累经验、养成习惯。


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